2025年12月5日,为全面普及艾滋病与性传播疾病防护知识,提升学生健康素养与同伴教育能力,我校红十字会社团同伴教育部围绕“防艾・防病・赋能”主线,分阶段组织开展三场系列主题教育活动。前期进行了活动信息发布等筹备工作,覆盖校内各学院,活动吸引五十余位同学参与。活动从疾病科学认知、日常防护实践到健康传播能力培养层层推进,形成“知信行”合一的学习闭环,为校园健康文化建设注入持续动力。

一、“科学防艾,关爱无界”主题宣讲活动
本场活动聚焦艾滋病科学认知,致力于破除常见误区、传递正确防护理念。活动以“快速联想”环节开场,参与者围绕“艾滋病”分享第一印象,“恐惧”“传染”等词语高频出现,直观反映公众认知偏差。讲师系统阐释HIV与艾滋病的区别,强调“感染HIV不等于罹患艾滋病”,并详细介绍窗口期特点、传播条件与三大途径,澄清日常生活接触不会导致传播的误区。在互动讨论环节,同学们分组分析“无保护性行为”“共用针具”等高危场景,深化“没有危险人群,只有危险行为”的共识。活动还科普了艾滋病阻断药的使用时效与政策支持,号召同学们以科学态度对待疾病、以温暖共情对待感染者,让防艾宣传更具人文关怀。

二、“科学认知性传播疾病,守护自身健康防线”专题讲座
活动以提升对性传播疾病(STD)的全面认知为核心,通过案例讲解与互动答疑,引导学生树立主动防护意识。讲师首先介绍梅毒、淋病、尖锐湿疣等常见性传播疾病的特征与危害,打破“STD离我很远”的侥幸心理。针对传播途径,重点强调无保护性行为为主要风险来源,同时涵盖血液、母婴等传播方式,全方位揭示感染隐患。在科学防护环节,讲师明确建议:树立健康性观念、保持单一性伴侣、坚持正确使用合格安全套、定期进行健康检查,并在高危行为后及时检测与就医。现场通过情景模拟与问答互动,强化“主动防护是对自身与他人负责”的行为意识,筑牢校园性健康防线。

三、红十字同伴教育主持人培训
为培养一批能有效传递健康知识的校园同伴教育骨干,本次培训以“引导互动、鼓励分享”为准则,围绕主持实操技巧展开系统教学。培训现场,讲师示范并带领学员练习“3秒破冰手势”“冷场救场三步骤”“观点提炼手势”等实用技巧,通过模拟防艾话题讨论、性健康知识分享等场景,即时纠正手势、表情、语气等细节。在集体演练环节,针对“如何应对观点错误”“如何拆分小组讨论”等常见主持难点,讲师给出“先肯定后补充”“分推手势引导”等解决方案,提升学员现场驾驭能力。培训尾声,全体学员主动以核心手势回顾所学内容,立志成为“让健康知识活起来”的有温度传播者。

系列三场活动虽侧重点不同,但始终紧扣“健康守护”与“赋能传播”双主线,从知识输入到技能输出,构建了完整的健康教育链条。活动不仅增强了同学们对艾滋病、性传播疾病的科学认知与自主防护能力,也培养了一批掌握引导技巧的同伴教育主持人,为校园健康知识的持续普及储备了新生力量。学校红十字会表示,将持续推进此类系统化、互动性强、贴近学生需求的健康教育活动,营造积极、科学、互助的校园健康生态。
